FAMILIA DE PALABRAS

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Observa el siguiente video para aprender un poco màs.
Familia de palabras

TEXTOS TEATRALES

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Observa el siguiente video para ampliar tu aprendizaje. Prepárate para comentar en clase.
Textos teatrales

EL ADJETIVO

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Observa el siguiente video para consolidar tu aprendizaje.
El adjetivo

PALABRAS CON MB Y MP

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Queridos niños y niñas selecciona este link y paga en el buscador para poder jugar el juego de las palabras con mb y mp.¡Divierte!!!!

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate4/contenido/lc014_oa03_es/

INFERIR TEXTOS

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Queridos niños y niñas hagan lectura luego realiza las actividades.

¿ Qué es inferir?
Inferir es entender algo de un texto que no está literalmente escrito, sino que se deduce de la información entregada y basándonos en nuestros conocimientos previos sobre el tema. Para esto, es muy importante comprender muy bien la información entregada por el texto, a partir de la cual podrás sacar tus propias conclusiones.

Inferir, entonces, es una actividad mental importante de la comprensión lectora, ya que logra que unas lo que te están entregando con lo que tú sabes.

Ejemplo:

“Nicolás no paraba de estudiar a pesar del cansancio del día. Tendría la prueba mañana y para él era muy importante aprobar".

¿Qué se puede inferir del texto?

- Que es tarde y a pesar del cansancio, Nicolás sigue estudiando para aprobar y pasar de año.

Ahora responde las siguientes preguntas infiriendo

El padre de Mario llega muy enojado de su trabajo, ¿Qué le podría haber pasado?

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Mis primos comen helado en la noche.¿ Qué podría pasar?

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CLASIFICACIÓN DE ORACIONES SIMPLES

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Queridos niño (a):
 Observa y lee la ficha para comentar en clase.

ONCE POEMAS

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Buenas tardes mis estudiantes.
Observen el siguiente vídeo y responde  las siguientes preguntas en el cuaderno de Comunicación.

• ¿ Qué es el sentido figurado?
• ¿ Qué es el símil?
• ¿ Qué es la onomatopeya? y menciona dos ejemplos.

Aprende el poema " Barquito de papel"

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VIDEO PARA REDACTAR UN POEMA.

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Buenas tardes niños y niñas observen el siguiente video que los ayudará a reforzar sus aprendizajes y prepárate para comentarlo en clase.
1.¿ Cuáles son las características para redactar un poema?
2.¿ Qué es un lenguaje metafórico?

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